湖南卫视古董鉴定专家。古董鉴定的标准
同一文物鉴定结论不同的主要原因有:由于文物本身的特殊性，无法制定一套统一具体的定量标准；有些声称文物鉴定不是鉴定，而是个人鉴定或鉴定；鉴定人受主客观因素影响，文物鉴定不准确或错误；拍卖不保真，拍卖人没有鉴定能力；鉴定主体混乱，民间鉴定机构多，鉴定能力不同；对民间鉴定的需求越来越大，也增加了争议的概率。
怎样才能学习古董鉴定知识？
学习古董鉴定要从两个方面入手:一是理论知识；二是实践经验。
首先，理论知识很重要。
学习古董鉴定的人，历史知识越丰富，掌握古董时代的能力就越强。
此外，对于古董生产制作的技术知识，以及使用古董的历史背景，了解得越深入细致，也能对其做出更准确的判断。
学习理论知识，要多读历史书籍和文物书籍，多交行内人士做朋友，交流越多越好。
其次，学习古董鉴定要有丰富的实践经验，这是非常重要的。
所谓实践经验，就是能接触到真古董。
具体方法，1是多去博物馆。
有许多博物馆，一些中等城市的博物馆甚至是免费的。
看多了，自然对真古董有了感性的认识。
文物的时代分类法
在按时代分类时，要注意我国在时代划分方面的情况，如历史时期的文物，在古代一般按朝代划分，不是按纪年划分，当然在研究某一件文物时，要尽可能了解它的绝对年代，在分类中，一般只考虑它的相对年代。
因此，古代文物，一般分为夏代文物、商代文物、周代文物、秦代文物、汉代文物、魏晋南北朝文物、隋代文物、唐代文物、五代十国文物、宋代文物、辽代文物、金代文物、元代文物、明代文物、清代文物。
其中周、汉、魏晋南北朝、宋等时期的文物，还可以历史朝代详细划分。